Švedska se vraća udžbenicima - papir umesto ekrana u učionicama!!

Tableti i ekrani se zamenjuju tradicionalnim štampanim udžbenicima kako bi se preokrenuo pad učeničkih postignuća i poboljšala koncentracija.

Posle više od decenije digitalno orijentisanog obrazovanja, švedske vlasti se sada vraćaju učenju zasnovanom na papiru.

Zvanični podaci i nedavna istraživanja na koja se poziva Ministarstvo prosvete pokazuju da je produžena upotreba ekrana na časovima povezana sa kraćim rasponom pažnje, slabijim razumevanjem pročitanog i smanjenim sposobnostima kritičkog mišljenja.

Istraživanja dosledno ukazuju da čitanje sa osvetljenih ekrana zahteva veći mentalni napor i nosi više distrakcija u poređenju sa mirnim, linearnim iskustvom čitanja fizičkih knjiga,faktori za koje se veruje da su doprineli padu akademskih rezultata poslednjih godina.

Prema novom planu, svaki učenik će dobiti štampane udžbenike za sve ključne predmete, čime se knjige vraćaju u središte nastavnog procesa. Digitalni uređaji i onlajn resursi ostaće dostupni kao pomoćna sredstva, ali više neće dominirati svakodnevnom nastavom.

Ova snažna investicija od preko 100 miliona evra pokazuje vodeću ulogu Švedske u preispitivanju mesta tehnologije u obrazovanju.

Ona ističe i šire, rastuće globalno uverenje, iako ekrani pružaju brzinu i pristup, praktično i nedistraktno angažovanje uz fizičke knjige podstiče dublju koncentraciju, jače pamćenje i efikasnije dugoročno učenje.

Birajući papir umesto piksela, Švedska trasira put ka uravnoteženijoj, dokazima vođenoj budućnosti učionice, onoj koja proverene pedagoške principe stavlja ispred nekritičkih digitalnih trendova.